
Стоимость участия при оплате за месяц до семинара
при оплате в месяц, в котором проводится семинар
при оплате в день проведения семинара
Вы можете зарегистрироваться, отправив заявку. которая на сайте располагается справа, нажав на картинку
Часть I: Теория и История Вопроса
Теория Организации Мозга
Происхождение Курса Оптимальная Организация Мозга
Концепция Мозговой Доминантности
Специализация Полушарий: Сотрудничество или Доминантность?
Два Подхода к Обучению
Движения для Доступа к Срединной Области
Модель Образовательной Кинезиологии – Edu-K
Часть II: Специализация и Латеральность Функций
Специализация и Обработка Информации (иллюстрация)
Характеристики Экспрессивного и Рецептивного Полушарий
Иллюстрация Динамичного Мозга
Динамичный Мозг
Зрение и Полушария Мозга
Зрительная Дифференциация
Звук и Полушария Мозга
Слуховая Дифференциация
Наблюдение за Профилем Обучения
Баланс Действий для Поощрения Профиля Обучения
Профили Организации Мозга и Стили Обучения
Профили Организации Мозга
Латеральность и Специализация
Часть III: Ведущее Полушарие
Слева Направо или Справа Налево?
Два Способа Определения Ведущего Полушария для Речи и Языка
Использование Проверки Письма для Локализации Временной и Пространственной Функций
Использование Монотонного Звука или Счёта для Определения Ведущего Полушария
Четыре Вида Захвата при Письме - Рука-Глаз (иллюстрация)
Механический Захват (иллюстрация)
Движения и Срединная Линия
Балансировка для Физической Ловкости
Мой Модуль Языковой Доминантности
Часть IV: Сознательная Сенсорная Организация
Системы Организации Мозга в Edu-K: Три Измерения Интеллекта
Сторона(Полушарие): Мышление, Обработка и Общение
Центрирование: Эмоции, Стабилизация и Организация
Фокусирование: Ощущения, Участие и Понимание
Наблюдение Дисбаланса Измерений
Наблюдение Дисбаланса Латеральности – О чем я думаю?
Наблюдение Дисбаланса Центрирования – Что я чувствую?
Наблюдение Дисбаланса Фокусирования – Каковы ощущения моего тела?
Доступ к Пространству Одаренности
Наблюдение за тремя Измерениями Сознательной Сенсорной Организации
Балансировка для Переживания Опыта Сознательной Сенсорной Организации
Трехмерные Модели Организации – Ведение Записей Наблюдений
Часть V: Баланс Расширения Х-pand для Достижения Ресурсного Состояния
Рабочая тетрадь: Баланс Расширения X-pand для Достижения Ресурсного Состояния
Баланс Расширения Х-pand для Достижения Ресурсного Состояния
Проверка Реакции Мозга Для Определения Моделей Организации Мозга
Приложение
P.A.C.E
Невербальный P.A.C.E с Мышечным Тестированием
Пять Шагов Edu-K для Легкости Обучения
Цели – Позитивность, Активность, Понятность, Энергия
Мышечное Тестирование и Проверка Реакции Мозга
Эффективные Речевые Образцы дли Использования с Мышечным Тестированием
Энергетические Упражнения для Развития Физической Ловкости